两学一做

抓教育、树标杆、强根基——“两学一做”学习教育常态化制的山西实

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  太原4月27日电(记者孙亮全)为推进“两学一做”学习教育常态化制,山西省委认真贯彻中央要求,立足山西实际,探索出一条学习教育常态化制的山西实践之。

  山西省委认为,推进“两学一做”学习教育常态化制,打牢迎接党的十九大召开的思想基础,最根本的是不断增强广大干部核心的思想自觉、自觉、行动自觉;最关键的是把核心落实到行动中、融入到工作中,更加富有成效地推进党的建设和党领导的各项事业。

  有鉴于此,山西推进“两学一做”学习教育常态化制的同时,在全省部署开展核心、见诸行动主题教育,抓住以实际行动核心、立足岗位践行讲话这个关键。按照山西《关于开展核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制的实施方案》,核心、见诸行动主题教育将贯穿全年。

  有49名的太原市迎泽区老军营桃南二社区,不少在外打工,参与社区活动非常不便。为了解决社区党组织存在的软弱涣散的问题,社区党总支李建芳提出,通过社区微信群,制定周学习制度,每周五都会围绕一个主题学习讨论,雷打不动。

  为保障学习效果,李建芳推出“1+X”管理办法,社区7名在职每人与5到6名直管结对子,在职每半个月要与结对子直管联系,了解他们的思想动态、沟通工作情况。

  现在桃南二社区支部的凝聚力、战斗力明显增强,学习教育效果显著,社区也被确定为基层示范点。

  “将一些在学习教育中探索出好做法的地区选作示范点,通过这些示范点的先行探索为学习教育工作常态化制建设积累经验,树立标杆。”山西省委组织部相关负责同志说。

  今年2月,山西省委办公厅印发《关于开展“两学一做”学习教育常态化制示范点建设工作的通知》,在各市、各工(党)委确定了31个省级示范点,县(区市)确定了258个基层单位示范点。

  “这是经过认真选择、反复比对后选出的。”长治市郊区区委金所军介绍说,长治郊区从527个基层党组织中确定了81个开展“两学一做”学习教育常态化制建设工作的示范点,涉及乡镇、农村、社区、机关事业单位、学校、国有企业、非公制企业和社会组织,兼顾到各个领域、各个层级。

  “学习不走过场,要把、党规党纪和系列讲话学到每个的灵魂深处。”侯马市浍滨办秦村北社区主任赵慧敏说,秦村北社区承担着为辖区5296名居民服务的重任,建设一个坚强的党支部,才能真正做到让群众满意。

  “两学一做”,基础是学,关键在做。为夯实党的执政根基,山西把加强基层组织、基础工作、基本能力的“三基”建设融入“两学一做”,作为推动常态化制的特色实践。

  山西省委组织部相关工作人员介绍,在推进“两学一做”学习教育常态化制中,以强化基层党组织建设、实现重心下移为重点,推动基层组织全面加强;以推进精细化管理、加强效能建设为抓手,推动基础工作全面进步;以强化精准培训、提高履职水平为依托,推动基本能力建设全面提升,进一步把中央、省委各项决策部署落实到实处。

  “现在到机关单位办事,随处可见戴党徽的,他们解答政策耐心细致,办理业务严谨规范,让我们老百姓少跑很多。”4月26日,在运城市垣曲县人社局办事的退休干部裴占元说。